Historias que inspiran: Mujeres hondureñas y la fuerza de las niñas

Hoy quiero hablarles de un libro en español que me pareció especial: Historias de mujeres, voces de niñas.

Es uno de los títulos que regaló la Secretaría de las Culturas, Artes y los Patrimonios. Su primera edición salió en octubre de 2024, publicada por la SECAPPH e impresa por la Editorial Nacional Eva Thais.

Desde la primera página, el libro deja clara su intención: en Honduras, ser niña significa enfrentarse a una vida de lucha, pero también significa tener una enorme fuerza para salir adelante. Y qué mejor manera de reconocer esa fuerza que contando las historias de mujeres hondureñas que abrieron camino con valentía y dejaron un legado que todavía inspira. Algunas de ellas aún siguen vivas. Entre sus páginas aparecen mujeres que marcaron nuestra historia de distintas maneras.

Una de ellas es Berta Cáceres, líder indígena lenca y símbolo de resistencia. Berta defendió los derechos de su pueblo y del medio ambiente con una valentía que trascendió fronteras. Su asesinato estremeció a Honduras y al mundo, pero también solidificó su figura como una de las mujeres más influyentes del país.

El libro también destaca a Jeanette Kawas, fundadora de la Asociación Amigos de la Naturaleza. Gracias a su trabajo, la conservación de los recursos naturales de Tela tomó un rumbo serio y organizado. Hoy, el parque que lleva su nombre es un recordatorio del impacto que tuvo su visión. Y entre otras figuras importantes aparece Lucila Gamero, nacida en Danlí en 1873, reconocida como la primera escritora hondureña. Su obra abrió la puerta para tantas mujeres que hoy escriben, publican y cuentan historias desde sus propias voces.

El libro nace de un taller realizado con niñas de la escuela José Cecilio del Valle y del Centro de Educación Básica República de Panamá. La actividad fue organizada por la Biblioteca Nacional de Honduras, junto a su colección infantil, como parte de la conmemoración del Día Internacional de la Niña, celebrado cada 11 de octubre. La idea fue empoderar a las niñas hondureñas a través de la educación y del conocimiento de sus referentes históricos.